Ciudad Juárez, Chih.- El diputado Oscar Avitia
Arellanes, integrante del Grupo Parlamentario de Morena, presentó una
iniciativa para reformar la Ley Estatal de Educación del Estado de
Chihuahua con el fin de implementar medidas de conservación y
fortalecimiento para que aquellos planteles escolares de educación
básica en riesgo de desaparecer por baja matrícula operen con un grupo
óptimo de 15 a 25 alumnos por salón.
El
iniciador expuso que la tasa de natalidad en las familias chihuahuenses
ha descendido de manera considerable por factores económicos, sociales,
culturales y de planificación familiar. De acuerdo con datos del INEGI,
la entidad registra una baja progresiva en los nacimientos anuales, lo
que ha provocado que muchas escuelas, tanto en zonas urbanas como en
comunidades rurales y de la Sierra Tarahumara, operen con matrículas
cada vez más reducidas.
Advirtió
que el cierre definitivo de estas escuelas genera múltiples
consecuencias negativas como lo vemos en las colonias mas antiguas de
las principales ciudades del Estado, esto conlleva traslados forzados de
estudiantes que afectan su autoestima, estabilidad emocional y
desempeño académico, la desintegración de comunidades escolares
consolidadas desde décadas atrás, así como la pérdida de infraestructura
educativa ya construida y financiada con recursos públicos, además de
costos adicionales para el Estado derivados de la necesidad de trasladar
alumnos a otras instituciones.
Avitia
Arellanes subrayó que el rango de 15 a 25 estudiantes que se proponen
se basa en recomendaciones pedagógicas internacionales y en
concordancia con los estandares educativos vigentes, asi como en los
tratados internacionales referentes a niñas, niños y adolescentes.
“Queda
claro que con un número menor de estudiantes por docente es posible
brindar una atención mucho más personalizada, detectar oportunamente
rezagos o talentos específicos, implementar estrategias diferenciadas de
enseñanza y fortalecer la relación entre quienes interactúan
diariamente en el aula. Asimismo, se facilita de manera significativa la
inclusión educativa de alumnos con necesidades especiales, trastornos
de aprendizaje, rezago escolar o cualquier condición que requiera mayor
acompañamiento, aspecto que ha cobrado mayor relevancia en los últimos
años en nuestras aulas”, enfatizó Avitia.
Incidicó
es necesario establecer criterios claros dentro de la legislación
educativa estatal que permitan a las autoridades educativas implementar
medidas preventivas antes de determinar el cierre definitivo de un
plantel escolar, privilegiando en todo momento el interés superior de la
niñez y el derecho humano a la educación consagrado en el artículo 3°
de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.
“Esta
reforma no solo responde a una realidad demográfica que difícilmente se
revertirá en el corto plazo, sino que la convierte en una ventaja
competitiva para las y los estudiantes del Estado de Chihuahua. Al
mantener abiertas las escuelas con grupos reducidos y de mayor calidad,
fortalecemos el tejido social de nuestras comunidades, garantizamos el
derecho a la educación en entornos cercanos al hogar y avanzamos hacia
un modelo educativo más humano, inclusivo y centrado en el alumnado”,
manifestó el diputado Oscar Avitia.
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